Naar de inhoud
Yeppe

Basisboost.

  • po
  • vo
  • mbo

Extra begeleiding in rekenen, lezen en taal.

Gerichte begeleiding in kleine groepen, afgestemd op jullie school. Kies rekenen, lezen en taal, of een combinatie.

Plan een gesprek over jullie schoolVraag een voorstel aan
Begeleiding op school door een Yepper

Wat past bij jullie instelling?

Kies rekenen, lezen en taal, of een combinatie. We bepalen samen de doelen en groepsindeling. Lezen en taal richten zich op leesvaardigheid, woordenschat en tekstbegrip, passend bij het onderwijs.

Rekenen · Mbo

Meer grip op rekenen, voor je opleiding, je beroep en je rekenexamen.

De rekenbegeleiding is er voor mbo-studenten die hun rekenbasis willen versterken of extra begeleiding kunnen gebruiken richting een examen of herkansing. Samen met de instelling kiezen we de doelen, het vereiste mbo-rekenniveau en de passende opzet.

Waar werken studenten aan?

  • Procenten en geld.
  • Verhoudingen.
  • Maten en eenheden.
  • Tabellen en grafieken.
  • Het begrijpen van rekenopgaven en een stapsgewijze aanpak.
  • Beroepsgerichte toepassingen, waar passend bij de opleiding.

We stemmen af op de huidige mbo-rekenniveaus: mbo-rekenniveau 2, 3 of 4, passend bij de opleiding. De examenvorm en planning van de instelling zijn het uitgangspunt; we bieden geen slagingsgarantie.

Tijdens de begeleiding

De Yepper geeft gerichte uitleg, herhaalt waar nodig en oefent samen met studenten. Daarna werken studenten met passende opdrachten, met feedback op de inhoud en de gekozen aanpak.

Praktische situaties met bijvoorbeeld geld, maten en verhoudingen maken de stof herkenbaar. Beroepsgerichte toepassingen kunnen worden toegevoegd waar die passen bij de opleiding.

Rekenbasis versterken

Voor studenten die vastlopen op bepaalde vaardigheden: gerichte uitleg, herhaling en oefening, afgestemd op de opleiding en het vereiste mbo-rekenniveau.

Richting examen of herkansing

Gericht werken aan onderdelen die nog lastig zijn, met aandacht voor het begrijpen van opgaven, een stapsgewijze aanpak en passende oefenopdrachten. Hiervoor kan een kortere reeks worden afgesproken.

Aansluiten op jullie school

Met het opleidingsteam stemmen we doelen, materialen en eventuele examenvoorbereiding af. We gebruiken het niveau en de examenvorm van de instelling en sluiten aan op de bestaande ondersteuning.

Lezen en taal · Mbo

Sterker in lezen voor je opleiding, stage en dagelijks leven.

De lees- en taalbegeleiding is er voor mbo-studenten die extra begeleiding nodig hebben bij het lezen en begrijpen van teksten. Een mogelijke startdoelgroep is eerstejaars entree en niveau 2. Deelname wordt bepaald op basis van de ondersteuningsvraag, niet alleen op basis van het opleidingsniveau.

Waar werken studenten aan?

  • Begrijpen wat een opleidingsopdracht vraagt.
  • Informatie uit een vaktekst halen.
  • Werkinstructies en veiligheidsinformatie lezen.
  • Zakelijke berichten begrijpen.
  • Brieven en formulieren doorgronden.

De begeleiding kan zich richten op vloeiender lezen, woordenschat en tekstbegrip. De doelen worden met de instelling afgestemd.

Tijdens de begeleiding

De Yepper bespreekt belangrijke woorden en laat zien hoe je informatie uit een tekst haalt. Studenten lezen, vertellen in eigen woorden wat een opdracht vraagt en oefenen met passende teksten.

We gebruiken een vaste basis aan materialen, waar passend aangevuld met teksten uit de opleiding. Zo wordt de begeleiding herkenbaar en relevant voor studenten.

Een werkinstructie begrijpen

Welke handeling komt eerst? Waar moet je op letten? Studenten halen de stappen en belangrijke veiligheidsinformatie uit een tekst.

Een opleidingsopdracht lezen

Samen bepalen wat er wordt gevraagd, welke informatie nodig is en wat je moet inleveren. De student verwoordt de opdracht zelf.

Aansluiten op jullie school

Met het opleidingsteam bespreken we de ondersteuningsvraag, doelen en passende opleidingsteksten. We sluiten aan op bestaande begeleiding en gebruiken waar mogelijk informatie die de instelling al heeft.

De precieze invulling bepalen we met jullie, passend bij de ondersteuningsvraag. Basisboost is extra oefening, geen diagnostiek of behandeling van dyslexie of dyscalculie.

Wat Yeppe organiseert.

  • Een startgesprek over de doelgroep, doelen en bestaande ondersteuning.
  • Een beknopt plan met inhoud, groepen, momenten en evaluatie.
  • Selectie en voorbereiding van passende Yeppers.
  • Passende materialen en aansluiting op de schoolaanpak.
  • Planning, personele aansturing en begeleiding vanuit een Yeppe-programmamanager.
  • Korte voortgangsregistratie en terugkoppeling.
  • Een tussentijdse en afsluitende evaluatie, passend bij de trajectduur.

Wat we samen met school doen

  • Samen bepalen wie deelneemt en welke doelen voorrang krijgen.
  • Een contactpersoon voor onderwijsinhoudelijke afstemming.
  • Een geschikte ruimte en vaste momenten voor de begeleiding.
  • Waar mogelijk bestaande schoolgegevens delen voor de start en evaluatie.

Jullie kennen de studenten en blijven betrokken bij de selectie en onderwijsinhoudelijke afstemming. Yeppe organiseert de afgesproken extra begeleiding.

Praktische organisatie

Eén programmablok: 3 uur op school

Eén Yepper begeleidt achtereenvolgens 3 groepjes, ieder 50 minuten. De overige tijd is voor klaarzetten, wisselen en afronden.

  1. Groepje 1

    50 minuten

    Uitgangspunt: 4 deelnemers

  2. Groepje 2

    50 minuten

    Uitgangspunt: 4 deelnemers

  3. Groepje 3

    50 minuten

    Uitgangspunt: 4 deelnemers

De definitieve groepsgrootte hangt af van de ondersteuningsbehoefte. Een student krijgt dus vijftig minuten begeleiding per blok, niet drie uur achter elkaar.

Een mogelijke opzet

Voorbeeld van een traject

12 schoolweken, 2 programmablokken per week en 3 vaste groepjes. Elk groepje komt tijdens ieder blok aan de beurt.

Looptijd en frequentie stemmen we met jullie af. Richting een examen of herkansing kan ook een kortere reeks worden afgesproken.

Voor de school
24
programmablokken totaal
Per deelnemer
24
sessies van 50 minuten
12 weken × 2 blokken = 24 blokken

Lezen en rekenen kunnen binnen één schoolbezoek worden gecombineerd, bijvoorbeeld twee leesgroepjes en één rekengroepje. Iedere deelnemer volgt het afgesproken programma.

Een helder voorstel

Een afgesproken aantal programmablokken × een vaste prijs per blok.

De prijs omvat de afgesproken voorbereiding, materialen, uitvoering, coördinatie en evaluatie. Na afstemming ontvangen jullie een voorstel met de inhoud, planning en prijs.

We bespreken de doelgroep, gewenste omvang en het startmoment.

Veelgestelde vragen

Basisboost voor jullie instelling?

Op korte termijn starten? Bespreek met ons de mogelijkheden.

Vraag een voorstel aan